logg inn eller søk:
Album Filmer Arkivet

Årets forskningsrapporter

Dagfinn Våge 10. mai 2011
Elevene i 1ST og 2ME fikk også dette skoleåret tilbud om å lære seg samfunnsvitenskapelig forskningsmetode og delta i den landsomfattende konkurransen om Holbergprisen i skolen. I motsetning til i fjor, fikk de i år velge sine forskningstema og avgrense sin problemfokusering fritt i hver gruppe.
357
Årets 3 beste forskningsrapporter fra Lundeneset vgs, er oversendt fagjuryen i Holbergprisen i skolen.

Gjennom den 4 måneders lange forskningsperioden, får elevene også trent seg i samarbeid i prosjektgrupper. Få elever får så omfattende og langvarige prosjekter i grunnskolen, heller ikke på vg1-nivå er dette vanlig. Lundeneset vgs var i fjor Norges første videregående skole som deltok i Holbergprisen i skolen med vg1-elever.

I år startet vi med 25 forskningselever fordelt på 7 prosjektgrupper, der det varierte fra 2 - 5 elever i hver gruppe. Elevene valgte selv samarbeidspartnere. De øvrige 21 elevene i disse to skoleklassene, fikk jobbe i prosjektgrupper eller individuelt med 2 kortere alternative fagoppgaver, med ulike samfunnsfaglige tema. - Etter at forskningstema og forskningsspørsmål/ -hypoteser var ferdig utviklet i samråd med faglærer og forskningskontakten fra Høgskolen Stord/ Haugesund, utvikllet prosjektgruppene spørreskjema til bruk i undersøkelsene. Til hjelp i analysearbeidet fikk elevene installert et eget dataprogram på sine pc'er til registrering, oppsummering og analyse av innsamlede data, slik at det ble lettere å krysskoble ulike variabler og utarbeide aktuelle statistikker/ diagram.

Årets tema varierte fra fokus på folks giverglede til ungdoms selvbilde, via ulike drikkevaner og faktorer som påvirker læring og skoleprestasjoner. 

Det var 17 elever fordelt i 4 prosjektgrupper som stod løpet ut og leverte sine forskningsrapporter innen 3.påskedag. De 3 gruppene som valgte å trekke seg underveis av ulike grunner, fikk jobbe videre med de alternative fagoppgavene. Både fag- og forskningsoppgavene er tverrfaglige og danner grunnlag for vurdering med karakterer i både norsk og samfunnsfag, der de også får karakter i muntlig presentasjon med lysark som innledning til klassedebatt, om de ulike tema.

Fagjuryen i Holbergprisen i skolen, har nå fått Lundeneset 3 beste forskningsrapporter til vurdering, sammen med bidragene fra andre videregående skoler. - Det er nå 12 utvalgte skoler som konkurrerer om plass i finalen i Bergen 6.-8.juni. - Hvem som kåres til Norges 3 beste forskningsrapporter av de totalt 36 innsendte, får vi kunngjort 19.mai.

Nyheter fra lvs.no

Her finner du de siste nyhetene fra lvs.no.
Abonner på nyheter fra lvs (RSS)

Follow_on_twitter_small   Follow_on_facebook_small

De 10 neste hendelsene